SNOSM - ogłoszenia

A A A

Stanowisko: nauczyciel harfy
Wymiar etatu: 16,66/18
Miejsce pracy: Społeczna Niepubliczna Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Słubicach

Zakres obowiązków:
* prowadzenie indywidualnych zajęć nauki gry na harfie z uczniami klas I–VIII,
* przygotowywanie uczniów do występów szkolnych, koncertów oraz przesłuchań,
* współpraca z nauczycielami, pedagogiem szkolnym i rodzicami uczniów,
* aktywny udział w życiu artystycznym i wychowawczym szkoły.

Wymagania:
Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w sprawie kwalifikacji nauczycieli szkół artystycznych:
* ukończone studia I stopnia (licencjackie) lub wyższe na kierunku harfa
* przygotowanie pedagogiczne,
* mile widziane doświadczenie pedagogiczne z dziećmi w wieku szkolnym oraz aktywność koncertowa lub pedagogiczna,
* ⁠niekaralność oraz brak wpisu w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym – kandydat musi przedłożyć zaświadczenie o niekaralności z Krajowego Rejestru Karnego oraz oświadczenie o braku figurowania w ww. rejestrze, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

Oferujemy:
* stabilne zatrudnienie w oparciu o umowę o pracę,
* ⁠możliwość rozwoju zawodowego poprzez system awansu nauczycieli w oparciu o Kartę Nauczyciela,
* możliwość realizowania autorskich pomysłów artystyczno-edukacyjnych,
* dostęp do zaplecza technicznego i instrumentów szkolnych,
* przyjazną atmosferę w zgranym zespole nauczycieli.

Wymagane dokumenty:
- CV z klauzulą RODO,
- list motywacyjny,
- skany dyplomów potwierdzających kwalifikacje zawodowe i pedagogiczne,
- ewentualne referencje lub rekomendacje.

Termin i sposób aplikacji:
Dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać do 30 czerwca 2025 roku na adres:
📧 Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
ub dostarczyć osobiście do sekretariatu szkoły:
📍 ul. Wojska Polskiego 142, 69-100 Słubice

Społeczna Niepubliczna Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna to placówka niepubliczna o uprawnieniach szkoły publicznej (nadzór pedagogiczny nad kształceniem muzycznym sprawuje Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego).

Dodaj komentarz

Szczegóły: Opublikowano: 16 czerwiec 2025

Dodaj komentarz

Szczegóły: Opublikowano: 10 czerwiec 2025

Jak przebiega dzień przygotowawczy?

Tego dnia zapraszamy dzieci w wieku 6–7 lat na specjalnie przygotowane, 30-minutowe zajęcia, które będą prowadzone przez nauczycieli naszej szkoły. Lekcja będzie miała charakter zabawy, ale jej przebieg dostarczy nauczycielom cennych informacji na temat gotowości szkolnej i muzycznej dziecka.

Na co zwracamy uwagę podczas zajęć z dziećmi?

✔️ Umiejętność koncentracji i słuchania
✔️ Predyspozycje muzyczne – poczucie rytmu, słuch muzyczny, reakcja na dźwięk
✔️ Sprawność motoryczna – chwyt pisarski, grafomotoryka, koordynacja ruchowa
✔️ Zdolność współpracy i funkcjonowania w grupie
✔️ Otwartość emocjonalna i gotowość do podejmowania nowych wyzwań

Podczas wspólnych aktywności dzieci będą:

klaskać rytmy, powtarzać dźwięki, rozpoznawać różnice wysokości dźwięków,
śpiewać krótkie piosenki, recytować rytmiczne wierszyki,
uczestniczyć w ćwiczeniach ruchowych z elementami rytmiki,
kolorować nutki, ćwiczyć orientację przestrzenną i lewo–prawą stronność,
poznawać instrumenty i świat dźwięków przez zabawę i działanie.

Spotkanie informacyjne dla rodziców

Równolegle z zajęciami lub tuż po nich (ok. godz. 17:00), odbędzie się spotkanie informacyjne z:

Dyrektor szkoły – Agnieszką Zwierzchaczewską

Przyszłym wychowawcą klasy I - Darią Gabrysz

Pedagog szkolną – Iwoną Chruścińską

Kierownikiem ds. Muzycznych – Weroniką Kozanecką

Rodzicom zostaną przedstawione:

podstawowe informacje o funkcjonowaniu naszej szkoły,
program nauczania ogólnego i muzycznego,
codzienne życie szkolne, atmosfera oraz rytm dnia,
zasady współpracy szkoły z rodzicami,
szczegółowe informacje na temat badania przydatności, czyli egzaminu wstępnego do szkoły muzycznej I stopnia.

Czym jest badanie przydatności kandydata do szkoły muzycznej?

Badanie przydatności to krótkie indywidualne spotkanie dziecka z komisją muzyczną, w czasie którego sprawdzane są:

poczucie rytmu (powtarzanie rytmów, klaskanie),
słuch muzyczny (rozpoznawanie wysokości dźwięków, śpiewanie dźwięków),
pamięć muzyczna i koncentracja,
ogólne predyspozycje muzyczne i chęć do nauki gry na instrumencie.

Nie jest to klasyczny egzamin, lecz spotkanie w formie dostosowanej do wieku dziecka – spokojne, przyjazne, bez stresu.
Chcemy zobaczyć, czy dziecko ma naturalne predyspozycje do rozpoczęcia nauki muzyki oraz czy poradzi sobie z obowiązkami, jakie niesie za sobą szkoła muzyczna.

Dodaj komentarz